im. Ziemi Kujawskiej w Osięcinach

Uczeń Publicznego Gimnazjum w Osięcinach, kontynuujący naukę języka angielskiego na III etapie edukacyjnym:

- posługuje się podstawowym zasobem środków językowych(leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych i fonetycznych) w zakresie następujących tematów:

LEKSYKA

·         Człowiek

·         Dom

·         Życie rodzinne i towarzyskie

·         Szkoła

·         Praca

·         Żywienie

·         Zakupy i usługi

·         Podróżowanie i turystyka

·         Kultura

·         Sport

·         Zdrowie

·         Nauka i technika

·         Świat przyrody

·         Życie społeczne

·         Elementy wiedzy o krajach angielskiego obszaru językowego

GRAMATYKA

·         Czasy gramatyczne (present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, future simple)

·         Konstrukcja be going to

·         Okresy warunkowe (0, 1, 2)

·         Question tag

·         Wyrażenie too much, too many, enough

·         Stopniowanie przymiotników

·         Przyimki i przysłówki

·         Strona bierna w czasie teraźniejszym i przeszłym

·         Policzalność rzeczowników

·         Przedimki

·         Zaimki

·         Liczebniki główne i porządkowe

- potrafi z powodzeniem przekazać informacje w języku angielskim zarówno ustnie jak i w formie pisemnej;

- rozumie proste, krótkie typowe wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, a także proste, standardowe wypowiedzi pisemne;

- samodzielnie formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi ustne, kilkuzdaniowe wypowiedzi pisemne;

- uczestniczy w rozmowie i reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej ustnie lub w formie prostego tekstu, w typowych sytuacjach;

- pod koniec III etapu edukacyjnego uczeń posługuje się językiem co najmniej na poziomie A2, w sześciostopniowej skali poziomów biegłości w zakresie poszczególnych sprawności językowych zdefiniowanej przez Radę Europy;

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego:

Nauczanie języka angielskiego w Publicznym Gimnazjum im. Ziemi Kujawskiej w Osięcinach odbywa się zgodnie z planem wynikowym wydawnictwa Macmillan Polska. Program realizowany jest w ciągu 3 lat w następującym wymiarze:

klasa I - 3 godziny tygodniowo

klasa II - 3 godziny tygodniowo

klasa III- 3 godziny tygodniowo

 „Co każdy uczeń powinien wiedzieć” czyli KONTRAKT Z UCZNIAMI

·         Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości.

·         Ocenie podlegają wszystkie wymienione formy aktywności ucznia wymienione w poniższej tabeli.

·         Każdy uczeń systematycznie uczęszczający do szkoły powinien otrzymać w ciągu semestru minimum 10 ocen.

·         Testy są zapowiadane, z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem i podawany jest zakres sprawdzanych umiejętności i wiedzy.

·         Kartkówki z 3 ostatnich lekcji, sprawdzające wiedzę leksykalną lub gramatyczną nie muszą być zapowiadane.

·         Uczeń nieobecny na teście powinien przystąpić do sprawdzenia wiadomości w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Nie może być on jednak dłuższy niż 2 tygodnie od momentu pojawienia się ucznia w szkole.

·         Uczeń ma prawo poprawić ocenę niedostateczną z testu, sprawdzianu lub wypracowania. Poprawa jest dobrowolna i odbywa się w terminie ustalonym przez nauczyciela. Uczeń poprawia ocenę tylko raz. Przy wystawianiu oceny za okres lub oceny końcoworocznej brane pod uwagę będą obie oceny.

·         Przy poprawianiu testu, sprawdzianów, wypowiedzi ustnych, wypracowań i pisaniu w drugim terminie kryteria ocen nie zmieniają się.

·         Uczeń, który opuścił lekcje, ma obowiązek nadrobić braki w wiadomościach, zapisach lekcyjnych i pracach domowych w ćwiczeniach lub wypracowaniach. W przypadku dłuższej niż tydzień nieobecności termin uzupełnienia braków należy ustalić z nauczycielem.

·         Uczeń ma prawo do dwukrotnego w ciągu semestru zgłoszenia nieprzygotowania do lekcji, za wyjątkiem wcześniej zapowiedzianych prac klasowych i sprawdzianów. Uczeń zgłasza nieprzygotowanie przed rozpoczęciem lekcji. Przez nieprzygotowanie do lekcji rozumiemy: brak pracy domowej, niegotowość do odpowiedzi, brak zeszytu przedmiotowego, zeszytu ćwiczeń, czy pomocy potrzebnych do lekcji.

·         Po wykorzystaniu limitu określonego w powyższym punkcie uczeń otrzymuje za każde nieprzygotowanie ocenę niedostateczną.

·         Na koniec semestru nie przewiduje się dodatkowych sprawdzianów zaliczeniowych.

·         Wszystkie sprawy sporne, nieujęte w PSO, rozstrzygane będą zgodnie z WSO oraz rozporządzeniami MEN.

OBSZARY AKTYWNOŚCI PODLEGAJĄCE OCENIANIU

Wymagania programowe na poszczególną ocenę: