| Nauka programowania to przyszłość! |
 |
 |
| I. Zakrzewska, T.Polaszewski |
Wyzwania jakie stoją obecnie przed nowoczesną edukacją są bardzo duże. Współczesny świat zmienia się i rozwija tak szybko, że tradycyjne metody nauczania już nie wystarczają młodym ludziom. Zmieniające się czasy zaowocowały nowymi trendami w edukacji.
Dziś szkoły starają się kłaść coraz większy nacisk na rozwój takich
kompetencji jak kreatywność, umiejętność logicznego myślenia,
rozwiązywania problemów i współpracy. Jednym z bardziej interesujących
narzędzi, o których mówi się w kontekście rozwijania tych kompetencji
jest nauka programowania.
Podstawy programowania uczniowie należący do Koła bibliotecznego poznali na jednym z cotygodniowych spotkań. Posłużył im do tego robot edukacyjny "DOC". W formie zabawy uczniowie programowali drogę robota do wyznaczonego lub wylosowanego pola. Ale to nie zawsze okazywało się takie proste, bo należało doprowadzić robota do przedmiotu, wybrać czynność jaką ma wykonać i poprowadzić go do celu. Trudność polegała na omijaniu przeszkód i prawidłowym zaplanowaniu trasy.
Pomimo tego, że uczniowie zetknęli się z językiem programowania LOGO na lekcjach informatyki, to i tak zabawa Z DOC-em dała im dużo świetnej zabawy i przy okazji wpłynęła na ich kreatywność, możliwości poznawcze, doskonalenie pamięci wzrokowej oraz umiejętności językowych.
Biblioteka szkolna
|
| |
|
|
 |
|
|
 |  |
|
